Elevii și cadrele didactice din întreaga Românie se pregătesc să sărbătorească o zi specială pe 5 iunie 2024. Această dată, marcată ca Ziua Națională a Învățătorului, va fi un prilej de bucurie și recunoștință în întreg sistemul educațional românesc. Inițiativa de a acorda o zi liberă în această zi de sărbătoare vine ca urmare a unui moment crucial în istoria muncii în sectorul învățământului.

Este un moment istoric în care munca și dedicarea profesorilor sunt recunoscute și sărbătorite la nivel național. Acest pas important a fost posibil datorită semnării unui contract colectiv de muncă la nivel de sector, care a pus capăt unui lung proces de negocieri și proteste. În urmă cu aproximativ un an, pe 6 iulie 2023, acest contract a intrat în vigoare, oferind un cadru clar și echitabil pentru condițiile de muncă din învățământ.

Ziua Învățătorului, sărbătorită în fiecare an pe 5 iunie, marchează nașterea lui Gheorghe Lazăr, unul dintre pionierii învățământului românesc modern. Deși această zi a fost recunoscută oficial conform Legii nr. 289/2007, nu a fost mereu sărbătorită în mod adecvat la nivel național. Profesorii se găseau deseori într-o situație paradoxală, între a fi la școală și a marca corespunzător această zi de importanță culturală și educațională.

Anul precedent, în 2023, ziua de 5 iunie a fost deja declarată zi liberă conform Codului Muncii, însă profesorii erau implicați într-o grevă care a complicat situația. Aceștia au simțit presiunea de a renunța la protest pentru a beneficia de zilele libere plătite. Această situație a generat nemulțumire și a determinat clarificări din partea sindicatelor, care au subliniat că zilele libere trebuie acordate și plătite pentru toți angajații din domeniul educației.

Marius Nistor, lider sindical de la Federația Sindicatelor din Educație „Spiru Haret”, evidențiază importanța recunoașterii zilei de 5 iunie prin acordarea unei zile libere. El subliniază că, deși legislația nu permite obținerea de drepturi salariale suplimentare în aceste situații, este esențial să se acorde respect și recunoaștere profesorilor pentru contribuția lor esențială.

Acest pas marchează o schimbare semnificativă în atitudinea față de educație și învățământ în România. Este o recunoaștere a faptului că profesorii și personalul didactic merită sărbătorirea și recunoașterea publică a contribuției lor la dezvoltarea societății. În plus, această zi liberă permite profesorilor să se odihnească și să se reîncarce, ceea ce poate contribui la îmbunătățirea calității predării în săptămânile următoare.

Este remarcabil faptul că, începând cu anul 2024, în întreaga țară, ziua de 5 iunie este recunoscută ca zi liberă. Acest lucru reprezintă un progres semnificativ față de practica anterioară, când doar anumite inspectorate școlare, precum Inspectoratul Școlar al Municipiului București, luau în considerare această zi drept zi liberă, în timp ce restul țării desfășura activități specifice, altele decât cele de predare.

Acordarea acestei zile libere reprezintă singura modalitate de a marca corespunzător importanța acestei zile. În absența posibilității de a negocia drepturi salariale suplimentare conform legislației, acordarea zilei libere este un gest necesar pentru a recunoaște și aprecia munca profesorilor și a personalului didactic. Este un act de respect pentru această categorie socio-profesională, care merită să fie sărbătorită și recunoscută în mod corespunzător în zilele de sărbătoare.

Astfel, pe lângă sărbătorile deja recunoscute, precum Ziua Națională a României sau Ziua Muncii, Ziua Învățătorului primește acum și ea atenția și respectul cuvenit. Această schimbare în calendarul sărbătorilor oficiale reflectă evoluția în gândirea și aprecierea rolului educației în societatea modernă.

În concluzie, acordarea unei zile libere în data de 5 iunie 2024 pentru elevi și profesori este un pas important în direcția recunoașterii și aprecierii contribuției esențiale a cadrelor didactice la formarea viitoarelor generații și la dezvoltarea societății românești. Este un gest care subliniază importanța educației și a valorilor pe care aceasta le promovează în societatea noastră.